Wir unterrichten Russisch in der Schweiz (Zürich, Uster, Greifensee)

Lehrertag mit den besten Lehrern der Schweiz, Österreich, Deutschland oder über absolute Genies, interdisziplinäre Studierende und wunderbare Lösungen

Von welchem Geschenk träumen Lehrer an ihrem Berufsurlaub – dem Tag des Lehrers? Über das Erkennen der Bedeutung Ihrer Arbeit, über die Kommunikation und den Austausch mit Kollegen – ebenso kreativen wie leidenschaftlichen Profis. Und auch um Inspiration für neue Errungenschaften...

Die Preisverleihung im Anschluss an die Ergebnisse des II. Internationalen Wettbewerbs war für viele ein schönes Geschenk. „BILDUNG AUF RUSSISCH. LEHRER DES JAHRES 2020 IN DER SCHWEIZ, DEUTSCHLAND, ÖSTERREICH“. An der Zeremonie, die dieses Jahr online stattfand, nahmen Lehrkräfte aus drei deutschsprachigen Ländern, Jurymitglieder aus der Schweiz, Österreich, Deutschland, Russland und Gäste teil.

„Es hat sehr viel Spaß gemacht, am Wettbewerb teilzunehmen! „Das ist ein Impuls für Wachstum und Selbstverbesserung“, teilte sie ihre Eindrücke mit Elena Volmer (Schweiz), das in der Kategorie „Schüler“ den 1. Platz belegte. Als „Lebensretter“ für jeden Lehrer schickte Elena Materialien für die Quest „Piraten. „Schatzsuche“, das sowohl Kinder im Alter von 4 bis 12 Jahren als auch deren Eltern in seinen Bann ziehen kann.

Auch Kollegen aus Österreich erfreuten uns dieses Jahr mit echten Schätzen – pädagogischen Entdeckungen: Bondareva Irina Und Mayer Ksenia, der ehrenvolle 3. Plätze belegte. Sprachentwicklung im Kontext der Dymkovo-Malerei mit Kindern Elena Le, Hörspiel Jarowaja Olga, „Museum des Hauses“ Nazarova Anastasia, Spiele im Russischunterricht sind das Erfolgsgeheimnis Fuks Tatjana (2. Platz), wie Edelsteine in unserem gemeinsamen methodischen Sparschwein in diesem Jahr.

„Die Erzieher waren sehr zufrieden! Generell glaube ich, dass Menschen, die in der Vorschul- und Grundschulpädagogik arbeiten, zunächst interdisziplinäre Experten, absolute Genies sind, die wie Zauberer in der Lage sind, die wunderbarsten und unerwartetsten Lösungen aus ihrem Ärmel zu zaubern“, bemerkte der wissenschaftliche Leiter der internationalen Netzwerklabore. Innovative Technologien im Bereich der multikulturellen Bildung » Landesautonome Bildungseinrichtung für höhere Bildung KFU und Gründer des International Methodological Council on Multilingualism and Intercultural Communication, Autor des europäischen Projekts BILIUM, Blog bilingual-online und das gleichnamige Portal, sowie mehr als 200 Artikel und 50 Bücher für und über Bilinguale, Praxispädagogik Ekaterina Lvovna Kudryavtseva, PhD (Deutschland), der die Gewinner auszeichnete.

Ein Sonderpreis - ein Jahresabonnement der Zeitschrift „Russische Schweiz“ von einem Jurymitglied, dem Chefredakteur der Zeitschrift Marina Karlin, erhalten Tsygurova Lyudmila (Schweiz, Verein „Schulkind“), dessen Arbeiten in beiden Kategorien des Wettbewerbs („Vorschulkinder“ und „Schule“) den zweiten Preis belegten.

Professor, Doktor der Pädagogik, Leiter europäischer Projekte zum Verfassen von Lehrbüchern zu RFL und Russisch für Zweisprachige, Vorsitzender der Jury aus Österreich Anatoly Leonidovich Berdichevsky nahm die Arbeit zur Kenntnis Alexandra di Niro, Bondareva Irina, Kuzmina Julia aus methodischer Sicht als das interessanteste angesehen. Aber die Liebe zu Kindern, so die Jurymitglieder, sei in allen Arbeiten spürbar und sie beruht offensichtlich auf Gegenseitigkeit.

„Ich arbeite selbst mit Kindern. Und ich mag es wirklich! Das ist ein lebhaftes, neugieriges, dankbares Publikum. Und meine Aufgabe ist es, sie für die russische Sprache zu interessieren, damit sie fröhlich und glücklich in die erste Klasse gehen“, verriet der Leiter der russischen Schule „Umka“ eines der Geheimnisse der Beliebtheit des Russischunterrichts bei Vorschulkindern. Solomchenko Oksana (Offenburg, Deutschland), dessen interdisziplinäre Arbeit, konzipiert für zweisprachige Kinder ab 4 Jahren, den ersten Platz in der Kategorie „Vorschulkinder“ belegte. Wenn Sie die Werke lesen und den begeisterten Lehrern zuhören, die bei der Online-Zeremonie gesprochen haben, verstehen Sie, warum zweisprachige Kinder gerne Russisch nach der Grundschule lernen: Lehrer führen den Unterricht liebevoll und kreativ durch und setzen dabei das Motto des Wettbewerbs „Bildung auf Russisch“ in die Praxis um : Lernen als Abenteuer“ .

„Der Wert des Wettbewerbs liegt auf der Hand“, bemerkte der Vorsitzende der Wettbewerbsjury aus der Schweiz, Vorsitzender der Gesellschaft der Russischlehrer in der Schweiz und Philologe Thomas Schmidt„Schließlich fördert es den Erfahrungsaustausch zwischen Kollegen aus unterschiedlichen Bildungseinrichtungen, unterschiedlichen Ländern.“ Und es wäre sinnvoll, die Tradition des Wettbewerbs nicht nur in der Schweiz, Deutschland, Österreich, sondern auch in anderen Ländern fortzuführen.“

Wir danken der Kaliningrader Zweigstelle der Friedensstiftung (RF) für die „Märchenbibliothek“ für die Gewinner – ein Satz von 35 Arbeitsbüchern, die von praktizierenden Lehrern, Psychologen und Illustratoren aus 17 Ländern erstellt wurden; Ekaterina Lvovna Kudryavtseva — für den kostenlosen Kurs „Einführung in die Zweisprachigkeit“ des International Methodological Council on Multilingualism and Intercultural Communication; Künstler Julia Bogdanova (Schweiz), der zwei Gemälde speziell für den Wettbewerb malte; Kultur- und Bildungszentrum „ForRuss“ (www.foruss.ch) für die finanzielle und organisatorische Unterstützung des Wettbewerbs. Und natürlich alle Jurymitglieder, ohne deren Hilfe und Unterstützung die Durchführung einer so großen Veranstaltung nicht möglich gewesen wäre.

Und während die Wettbewerbsteilnehmer die besten Arbeiten der anderen kennenlernen, Rezensionen schreiben, unvergessliche Preise, Geschenke, Urkunden und Diplome erhalten, reifen bereits Ideen für die Zusammenführung von Kollegen, gemeinsame Projekte und Unternehmungen. Und vielleicht ist das der Hauptwert, die Freude und das Verdienst des Wettbewerbs ...

Die Zeit wird zeigen, ob sich die Grenzen des Wettbewerbs, der am denkwürdigen Tag des 5. Oktober Profis aus drei deutschsprachigen Ländern vereinte, erweitern werden. Wir laden jetzt jeden ein, der sich für die Erfahrungen von Kollegen interessiert, der etwas mitzuteilen hat, der die russische Sprache liebt und mit zweisprachigen Kindern arbeitet, sich per E-Mail zu bewerben. info@foruss.ch oder krutikova@foruss.ch

Gerne informieren wir Sie über die Wettbewerbsbedingungen im Jahr 2021,
Mit herzlichen Grüßen und Einladung zur Zusammenarbeit,
Koordinator des Wettbewerbs „Bildung auf Russisch. Lehrer des Jahres 2020 in der Schweiz, Deutschland, Österreich“ https://foruss.ch/bestteacher/

Anna Krutikova

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